首先建立党支部，由学校副校长兼任党支部书记。为学校坚持“依法办学、公益办学，诚信办学、服务社会”的办学宗旨把关定向，为学校教学创新、安全稳定等工作保驾护航。主抓全体教职工政治思想，精神文明建设，意识形态，行为规范建设。密切与家长联系和沟通，了解学生与家长对学校的工作的意见和建议，不断改进学校工作。

　　

　　营造文化氛围，建立德育体系学校先后制定了《学生必修的十项美德》、《学生‘吾日三省吾身’》十四条修身纪律、《学生百分制考核制度》、《学习制度》、《清洁卫生制度》、《安全制度》等规范学生的行为。将数学家华罗庚、科学家钱学森、音乐家聂耳等英雄模范人物肖像和名言悬挂在校园的醒目位置，使学生学有榜样，赶有目标。

　　

　　利用创办校报，建立学习交流平台等形式，使学生及家长关注学校动态，明确学校管理规定，更好的配合学校做好教学和管理工作。通过“学校动态”、“希望之星”“进步生”、“小作家”、通过“优秀奥数作业”、“优秀英语作业”、“好人好事”、“家校交流”、“表扬鼓励”、“轶闻趣事”等栏目设置和展示，给学生带来了喜悦和成就感，同时懂得了只要有辛劳和付出就会有收获。激发和鼓励了孩子们比、学、赶、帮、超和力争上游的学习热情；通过刊登幽默笑话、民间风俗故事、趣味性知识和进行范文交流等形式内容，使学生快乐学习，健康成长。

　　

　　重视语言文学教育。语文与学生的学习能力关系最密切，语文在历届小升初、初升高的招生考试中占据着举足轻重的地位、语文要获取高分，作文至关重要。作文是语文教学中听、说、读、写能力的综合反映，是考察学生思想表达，文字把握以及语言应用的素质之尺。写作水平不仅直接影响学生中、高考成绩，而且还能体现学生人文素质和综合能力的高低。为此，该校组织人力，精心遴选出了近年来学生部分优秀作品，编撰了《小荷才露尖尖角》优秀作文选粹。其中，内容贴近现实生活，原汁原味，具有鲜活的生活气息和强烈的时代感。作品中或写人记事、或描景状物、或议论抒情，均选材新颖，立意深远、语言精彩、结构奇巧、可谓春兰秋菊，各有千秋。而且每篇文章均有专家或资深一线老师细改精评，评语客观公正，精当深刻，有着很强地指向性和指导性，可以画龙点睛地引导学生了解正确思路的切入点及精巧构思，领悟文章精华，帮助学生掌握各种写作技巧，供学生阅读写作时借鉴参考。

　　

　　通过“优秀作文展览”、“优秀奥数作业展”、“优秀英语作业展”等各种辅助手段，激发学生的学习兴趣和自觉性。