8月21日，合阳县教育体育局举办中小学思政课教师能力提升培训会。

　　培训由新一路中学校长雷晓林，九龙小学校长雷邓芳作报告，参训教师180余人。

　　扭住“三个关键”  凸显思政课“区域特色”

　　雷晓林作了《全面贯彻党的教育方针 “不负为党育人  为国育才 ”光荣使命》的报告，在报告中强调，我们教师一是上好学校思政课。学校坚持全环境立德树人，把爱国主义、公民责任、道德品质、法律法规等思政教育融入教育教学全过程，积极挖掘学科教材中的思政教育要素。二是拓展实践大课堂。通过开展各项主题活动，传承红色基因，为党育人、为国育才。三是用好思政“云”课堂。学校综合运用不同的多媒体资源形式，丰富思政课程资源供给，实现思政教育网络学习、在线互动、资源共享，增强思政课的吸引力。

　　聚力“三个课堂”  完善思政课“内涵架构”

　　雷邓芳以《练就新时代思政课教师  铸魂育人“硬实力”》为题作报告，报告强调，一是突出教学融通。中小学思政课一体化建设，每个学段不仅要“守好一段渠”“种好责任田”，还要注重各学科内容衔接，上下联通，树立整理意识，这对思政教师提出了更高的要求。二是提升“硬实力”。在教育教学中，教师要提升显性能力和隐性能力。我们要坚守政治强，情怀深，提升课程本质的实力，明确地了解教育目标、知晓教育内容、理解各种教育手段的意图，引导学生不自觉地获取有益于个体身心健康和全面发展的教育性经验的活动方式。三是聚力行走课堂。学校可以开展“红色+”“科技+”“文化+”等行走的思政课主题实践，把红色教育与思政育人紧密结合起来，让“行走的思政课”由以前的打卡式、零敲碎打发展到现在目标明晰、主题鲜明、衔接有序的教学体系，构建“看得见”“听得进”“有意思”的思政课，把“最难讲”变成“最精彩”，把“纸上谈”变成“实践行”。

　　强化“三个支撑”  确保思政课“落地生金”

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　　中小学思政课教师能力提升培训是我县贯彻落实习近平总书记对思政课建设作出重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会部署要求，加强新时代学校思政课教师队伍建设的重要举措，通过培训解决了中小学思政课教学教研中存在的一些疑惑和问题，也让参训教师进一步明确了中小学思政课高质量建设的努力方向。参训教师表示在后期的教育教学中一是要提升政治站位，增强办好思政课的使命感责任感，推动党的创新理论最新成果入脑入心；二是要牢牢把握青少年这个活跃群体，坚持守正创新，推动学校思政课建设内涵式发展；三是要注重系统谋划，做好不同学科思政教育工作的“手递手”，让学生们走出学校、走出课堂，用双眼了解家乡变化，用脚步丈量祖国大地，用心灵感悟中国精神，让思政教育活起来，让学生在实践中增强社会责任感，推进大中小学思政课一体化建设。

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的重要作用，推进学校思政课创新发展，谋划思政课展现新作为，是摆在当前和今后一个时期学校思想政治工作的一项重要任务，未来，合阳县教育体育局将持续开展思政课教师教学能力培训，打磨更多让青少年听起来能“减渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”的行走的思政金课，打造富有特色的“行走的思政课”大品牌，实现“思政小课堂”和“社会大课堂”的有机融合，推动“大思政课”教育走深见效，让思政课从“书本本”演绎到生活场景中，内化到学生的“心窝窝”。

　　供稿：雷敏